活动策划
实用的活动策划模板九篇
活动策划 篇1活动目标：
1. 能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好，知道要做个有礼貌的孩子。
2. 认真倾听、理解故事，学说礼貌用语"你好"、"再见"，尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。
活动准备：
绘本的多媒体课件一份；幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段；立体纸塑人物两个；自制的《找朋友》歌曲图谱一张。
活动过程：
一、游戏导入，快乐问好
教师组织《找朋友》游戏，导入主题。
教师介绍游戏规则和玩法，幼儿在找朋友游戏中复习敬礼和握手等动作。
二、故事欣赏，学习问好
教师分段讲述故事，幼儿倾听理解故事，学习礼貌用语并用动作辅助表达。
提问：悠悠和马哥哥怎么打招呼的？和羊姐姐呢？悠悠又是怎么样和熊奶奶打招呼的啊？悠悠和马哥哥时做了什么动作？和熊奶奶打招呼时做的是什么动作。
小结：我们和不同的人问好要用不同的方法，和小伙伴要招招手，和长辈要鞠躬。
教师带领幼儿向故事角色问好。
三、游戏翻新，行为练习
教师鼓励幼儿向不同的人问好，然后教师依次播放幼儿园这些工作人员回应的的录像。（本班班主任老师、陌生教师、保健医生、门卫爷爷、礼仪小标兵、本班幼儿的妈妈……）
小结：我们用不同的问好方法和遇到的不同的人要用不同的方法打招呼，打招呼的时候还要有肢体动作。
四、激励迁移，养成礼仪
教师出示自制的《找朋友》歌曲图谱，清唱歌曲："找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，招招手呀（鞠个躬呀），笑眯眯呀，你是我的好朋友，再见！"
教师依次出示立体纸塑人物小姐姐和老奶奶，请幼儿一边唱歌曲一边练习问号的动作。
提问：客人老师是我们的长辈还是小伙伴，那我们要怎么样和他们打招呼啊？
幼儿集体在歌曲声中和客人老师打招呼。
活动策划 篇2一.活动背景。
响应市领导在《广州日报》发表了致全体广州市民的公开信，号召全体市民开展以“迎接亚运会 创造新生活―人人都为环保作贡献”为主题的实践活动，身体力行，从身边的小事做起，以实际行动迎接“绿色亚运”的倡议。我校开展了有益身心的“迎接亚运会，创造新生活” 主题团日竞赛活动。亚运会的气息渐渐带到每个角落，作为新一代的共青团员，应该身体力行，积极参加课外实践活动。
二.活动主题
“迎接亚运会，创造新生活”
三.活动目的
通过本次以“迎接亚运会，创造新生活”为主题的团日活动，主要是让同学们进一步的了解亚运，感受亚运气息和精神，体验全民健身，把人人为环保作贡献精神带入校园，从而树立健身的意识并号召周围的人增强锻炼身体和环保的意识。
四.活动时间
20xx年3月21日
五.活动对象
管理学院07电子商务5班党支部全体共青团员
六.活动地点
广州番禺大夫山
七．活动前准备：
（1）查阅大夫山的相关资料和费用和订车问题，咨询团员们对春游的意见
（2）班委做好春游的安全宣传工作，准备骑自行车的必需品；
八．活动中流程：
（1）班集体包车到番禺大夫山森林公园
（2）将所有人员分成数个小组，开始活动
（3）期间有关于骑车的小活动和和有相应奖励，还可以放风筝和坐小艇
（4）班委作活动简要总结
九.后期活动
（1）团支部成员交流活动心得，分享劳动成果，提交活动心得体会
（2）活动相册汇集制作成电子相册等；供同学共享美好的回忆。
十．经费预算
来回包车：600元 租单车费用150元 资料打印、照片打印、资料准备30元
共：780元
十一.注意事项
1.路途中要注重安全，明确自己的身份与职责
2.全体同学要团结协作，互相照应，服从组长安排
3要爱护公物，注意个人言行举止
4.要带好随身物品(水、食物、纸巾)
5.注意个人保暖措施、卫生、防流感等
07电子商务5班团支部
20xx年3月20日
活动策划 篇3一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆美好的童年时光;展望未来，增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
四、活动时间、主题
20xx年5月组织发动，前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
第一篇章：同学之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齐唱《童年》
第二篇章：谆谆教导记心中
1.冯智强主任上台送祝福
2.屏幕出现老师的头像及祝福语
3.学生诗朗诵《师恩难忘》
第三篇章：母校之恋难忘怀
器乐表演，古筝合奏《浏阳河》
第四篇章：师生之爱浓于水
1.全体学生向老师敬礼
2.学生向毕业班教师献花
3.师生合奏《送别》
4.教师独唱《萤火虫》
5.教师诗朗诵
第五篇章：放飞梦想
1.颁发毕业证
2.学生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空，放飞理想
(五)结束语
1.学生互赠礼物
2.教师送学生出校门
活动策划 篇4一、活动目的
为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。
二、活动意义
书 ……此处隐藏2688个字……职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。20xx年五四青年节活动方案推荐由提供!
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
活动策划 篇8一、活动名称：
广东金融学院肇庆校区七星湖畔文学社纪念册创办活动
二、活动背景：
我校肇庆校区七星湖畔文学社自创社以来，没有属于自己的一个相互交流相互学习的文学展示平台。在与肇庆学院等其它院校交流之后，在学习他们成功构筑交流平台的经验后，在各社友的强烈要求与支持下，我社相信，这是一个机会，让我们展示对文学的热爱，对青春的赞美，对在金院生活美好回忆的记录。
三、活动意义与目的。
①激发同学们的创造兴趣，挖掘同学们的创造潜能，给同学们提供一个展示自我文笔风采的平台。
②在社团月举行，作为文学社的一个特色活动，为文学社增添光彩。
③让这本纪念册成为我们美好回忆的载体。
四、具体活动内容。
（一）前期准备工作。
1、会长及副会长决定纪念册性质，栏目，内容。
（1）性质：社内活动总结，留念，发送给社团成员，并赠学校相关老师和部门，如申请允许，考虑对非会员低价出售。
（2）纪念册初步预定板块：
①前言：介绍文学社的特色，本年度活动成果。
②在他乡：描写学子家乡的风情人物，抒发思乡之情。
③知音懂影：影评音评书评等各类赏析类作品，扩展同学们的视野，陶冶高雅情操。
④校园风云：介绍金院内受欢迎的，有特长的学生或老师，展现金院风采。
⑤我在金院：金院学生的真言，金院生活的酸甜苦辣，贴近生活。
⑥在路上：旅游日志，旅行推荐。
⑦插图剪影：与漫画社，摄影协会合作，选取美图。
⑧微博控：收集金院学子的微博精品，集中展示。
⑨光影星湖：展示集体活动照片，征集个人精彩照片。
⑩纪念册样式：小本纪念册，讲义类型装订，30页，A4纸大小和纸质。
2、宣传部及秘书部。
负责面向全体同学开通公共邮箱，公开征稿。选稿活动将从3月15日至4月15日。并通过制作海报，派发传单，发短信，微博等形式宣传我们的活动。
3、财务部负责经费统筹：
项目：印刷：200份，单价7.5元，共1500元。
宣传费用：海报、传单100元。
征稿奖品：120元总计1770元。
外联车费：30元。
发行会费用：20元。
4、外联部和人力资源部负责拉赞助，初步计划：
①预计目标：1800元（届时有不足之处，希望社团部协助进行）（应急方案：拉不到赞助，就将纪念册做成电子版，供会员免费打印）
②宣传方式：纪念册版面宣传，发传单等，须跟商家进一步交涉。
（二）中期执行工作：
①从众多稿件中选出优秀篇章入册，并评选出六名优秀奖，分发奖状及奖品。
②与动漫社，摄影协会合作，设计特色版面。
③对纪念册内容进行排版，编辑。
④完成对商家的宣传任务。
（三）后期完善工作：
①进行打印，装订。
②举行发行会，面向社内发送纪念册，时间初定为5月6日晚，地点21202。
③进行活动总结。
活动策划 篇9为活跃我校文化气氛，丰富同学们的课余生活，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，演讲辩论协会特举行“超越今天”辩论赛。作为我校校园活动的重要组成部分，辩论赛至今已经举办了多届，每年都会吸引一大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高的知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的校园文化活动，更是一个展示当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使他们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使学院之间，学生之间互动。
一、活动时间：
5月中旬~5月底
其中预赛：5月23日；
半决赛：5月25日；
决赛：5月27日
二、宣传时间：
初赛前一天开始宣传，主要为大幅海报，同时通过传单、广播台宣传；
比赛进程中由大幅海报记录各场次比赛成绩、获胜队，在宣传栏中公布；
决赛前一天贴出决赛宣传海报，发宣传单张，同时在宣传栏发布，并邀请校老师和同学前来观看决赛；
比赛结束，用大幅海报公布比赛结果。
三、活动人员：
1、组织人员：本次活动由理工分院主办，演讲辩论协会，理工分院宣传部承办。
2、参赛人员：各理工分院各班级推荐或自行选拔，组成辩论队，每队参赛4人。
3、工作人员：将在分元范围内公开招收志愿者，包括主席、计时员、记分员、评委接待员、前台控制员、迎宾员、颁奖礼仪、观众维护人员等。我们将对志愿者进行培训。
评委及颁奖嘉宾：聘请有辩论专业知识和有大赛经验的专业人员（如往届总院辩论赛最佳辩手）作评委及颁奖嘉宾。
四、活动流程策划：
开幕式：定于5月23日（预赛当天）主持人开场，由刘竞老师宣布比赛开始
1） 5月16日向理工分院各个班级提出推荐辩手，组成辩论队
2） 5月18日各班学习委员提交参赛辩手名单
3） 5月23日举行预赛（根据报名队伍数，决定场次，获胜队晋 级决赛，其他队伍淘汰）
4） 5月25日 举行半决赛 （共两场比赛，获胜队进入决赛）
5） 5月27日 举行决赛
五、奖励设置：
评出冠亚军，单场及整个比赛的最佳辩手等。
六、经费预算：
购买奖品费用：210元，其他
总共预计活动费用：250元
文档为doc格式
